ကျောင်းသားနှင့်လူငယ်များအတွက်

ကျောင်းသားနှင့်လူငယ်များအတွက်

ကျောင်းအုပ်ဆရာဆရာမကြီးများ ဆရာဆရာမများ ရပ်မိရပ်ဖများ ကျောင်းသားမိဘများနှင့် ပြည်တွင်းပြည်ပသာသနာ့ဝန်ထမ်းအမြင်ကျယ်သော ဘုန်းတော်ကြီးများ ပူးပေါင်းမိက ကလေးများပညာရေး အလွန်ကောင်းစရာရှိ၏။ အမှန်ဆိုရသော်ကျောင်းသားလူငယ်များသည် အနာဂတ်၏မျော်လင့်ချက်ရောင်ကြည်များတည်း။ သူတို့တွေကို အယူအဆတစ်ခုတည်းမှာလှောင်ပိတ်မထားဘဲ ဝေဖန်ပိုင်းခြားတတ်တဲ့အသိဉာဏ်အမြင်ရအောင်သာ လေ့ကျင့်ပျိုးထောင်ပေးသင့်ပေ၏။

လူငယ်များ ဘာပိုက်ဆံမျှမကုန်စေဘဲ မိမိအသိဉာဏ်နှင့်အချိန်ကိုသာ အသုံးချတတ်မယ်ဆိုရင် အင်္ဂလိပ်စာအင်္ဂလိပ်စကား ကောင်းကောင်းတတ်နိုင်သည်ကိုအထူးသတိပြုသင့်ပေ၏။ ထို့ကြောင့်အချိန်မီတတ်လာအောင်ကြိုးစားကြပါဟုတိုက်တွန်းချင်၏။ အင်္ဂလိပ်စာစကားဟုပြောဆိုမိတိုင်း နိုင်ငံတကာဟူသောဝေါဟာရကပါလာတတ်ပေ၏။

မိမိတို့ရဲ့ဦးနှောက်အတွေးအခေါ်အသိဉာဏ် နေပုံထိုင်ပုံစသည်တို့ကိုလည်း နိုင်ငံတကာစံချိန်မီအောင် update လုပ်ကြရပေမည်။ မိမိ၏ယဉ်ကျေးမှုရိုးရာအစဉ်အလာ ကိုးကွယ်ရာယုံကြည်မှုဘာသာတရားအပေါ် တန်ဖိုးထားရမည်ဖြစ်သလို သူတပါးတို့၏ဘာသာရေးဆိုင်ရာယုံကြည်မှု၊ ယဉ်ကျေးမှုဓလေ့ထုံးစံတို့ကိုလည်း အလေးထားလေးစားသမှုပြုရပါမည်။ ဤသို့ပြုမူနိုင်သောအရည်အသွေးစိတ်နေစိတ်ထားသည်ကား လူသားတစ်ယောက်တွင်ရှိသင့်ရှိထိုက်သော နိုင်ငံတကာစံချိန်မီအရည်အသွေးဖြစ်ပေ၏။

အင်္ဂလိပ်စာစကားကျွမ်းကျင်စွာတတ်လာရင် သင်တို့၏ဘဝအသက်မွေးဝမ်းကြောင်းအတွက် ၇၅%လောက်အထိ အခိုင်အမာအာမခံနိုင်ပါတယ်။ ပညာတတ်သိက္ခာရှိစွာအလုပ်လုပ်နေထိုင်ကြသော လူကြီးလူကောင်းဆန်သည့်သူများနှင့်တွေ့ဆုံဆက်ဆံရကာ သင့်အရည်အသွေးလည်း တိုးတက်လာနိုင်ပေ၏။

ပြီးလျှင်ကွန်ပျူစာစီစာရိုက် PowerPoint, excel အင်္ဂလိပ်မြန်မာ နှစ်မျိုးလုံးတတ်ထားရပေမည်။ ထို့ကြောင့်အရွယ်ရှိစဉ်မှာပင် အချိန်တွေသိပ်ပြီးမဖြုန်းပါနှင့်။ ဘာမဟုတ်တဲ့ကိုးရီးကားဇာတ်လမ်းတွဲတွေကြည့်ပြီး တန်ဖိုးရှိတဲ့အချိန်တွေကိုသတ်မပစ်လိုက်ကြပါနှင့်ဟု မှာပါရစေ။

Only time will tell the truth whether you will be learned In English or not. Strike when the iron is hot and mould when the pot is wet.

သင်အနာဂတ်ကိုသင်သာဖန်တီးရမည်။ အင်္ဂလိပ်စာစကားနှင့်ကွန်ပျူတာအင်တာနက်သည် သင်အသုံးပြုတတ်မည်ဆိုက သင်နှင့်အရင်းနှီးဆုံးသော သင့်ဘဝကိုပြောင်းလဲပေးနိုင်သည့် ပညာရပ်နယ်ပယ်တစ်ခုဖြစ်ကြောင်းကိုအထူးသတိပြုစေချင်ပါသည်။ အချိန်ရှိခိုက်လုံလစိုက်ပါ။

Author:

Ashin Kekasa is a graduate in Mathematics. He finished his both public and monastic educations. His major interest was Mindfulness-Based Vipassana Meditation instructed in Buddhism. He took six months long retreat course in Mahasi Meditation Center when he was a layman. After his six months long meditation practice, he became a Buddhist ordained in Mahasi Tradition. However, he wanted to know much more about Buddhist philosophy so he moved to Mahagandhayon monastery to study Pali scriptures seriously. He has spent teaching and practicing in Mahagandhayon monastery. He did it well. Then, he moved to the forest for his serious meditation practice. He founded his own forest meditation center 15 years ago. He has been conducting Vipassana retreat for laypeople twice a year. He has also been used to travelling to abroad since 2004 because he is invited by people to teach them meditation. It is just a brief biography of Ashin Kelasa.